Texto PedagógicoVamos Aprender...
APRENDENDO COM O MESTRE JESUS
Parte I
- Jesus usava recursos didáticos variados
1. Método de perguntas e respostas
As perguntas lançadas por Jesus objetivavam levantar questionamentos, fazendo o ouvinte pensar, instigando à dúvida, proporcionando-lhe um novo aprendizado.
“Pois qual é mais fácil? Dizer: Perdoados te são os teus pecados ou dizer: Levante-te e anda?“ Mt 9.5
“O batismo de João era do céu ou dos homens? Respondei-me.” Mc 11.30
“... Quem dizem os homens ser o Filho do homem?” Mt 16.13
As perguntas lançadas por Jesus objetivavam levantar questionamentos, fazendo o ouvinte pensar, instigando à dúvida, proporcionando-lhe um novo aprendizado.
“Pois qual é mais fácil? Dizer: Perdoados te são os teus pecados ou dizer: Levante-te e anda?“ Mt 9.5
“O batismo de João era do céu ou dos homens? Respondei-me.” Mc 11.30
“... Quem dizem os homens ser o Filho do homem?” Mt 16.13
2. Parábolas
As parábolas foram muito utilizadas por Jesus no seu ensino com o objetivo de demonstrar verdades espirituais através de uma história, contendo elementos simples e enredos sobre situações da vivência daquele povo.
As parábolas despertavam o interesse dos ouvintes, pois muitas vezes as pessoas não entendiam e pediam-lhe explicações.
“Então, tendo despedido a multidão, foi Jesus para casa. E chegaram ao pé dele os seus discípulos, dizendo: Explica-nos a parábola do joio do campo.” Mt 13.36
“Tudo isto disse Jesus por parábolas à multidão, e nada lhes falava sem parábolas”. Mt 13.34
As parábolas foram muito utilizadas por Jesus no seu ensino com o objetivo de demonstrar verdades espirituais através de uma história, contendo elementos simples e enredos sobre situações da vivência daquele povo.
As parábolas despertavam o interesse dos ouvintes, pois muitas vezes as pessoas não entendiam e pediam-lhe explicações.
“Então, tendo despedido a multidão, foi Jesus para casa. E chegaram ao pé dele os seus discípulos, dizendo: Explica-nos a parábola do joio do campo.” Mt 13.36
“Tudo isto disse Jesus por parábolas à multidão, e nada lhes falava sem parábolas”. Mt 13.34
3. Elementos do cotidiano das pessoas (figuras reais)
Jesus utilizava-se de figuras reais, próprias da sociedade da época para transmitir sua mensagem.
“Eu sou a videira, vós as varas... “ Jo 15.5
“Eu sou o bom Pastor...” Jo 10.11
“Eu sou o pão da vida...” Jo 6.35
“Eu sou a luz do mundo Jo 8.12
“Eu sou a porta...” Jo 10.09
“Olhai para as aves do céu...” Mt 6.26
“E Jesus chamando um menino o pôs no meio deles...” Mt 18.2
“Vós sois o sal da terra...” Mt 5. 13
Jesus utilizava-se de figuras reais, próprias da sociedade da época para transmitir sua mensagem.
“Eu sou a videira, vós as varas... “ Jo 15.5
“Eu sou o bom Pastor...” Jo 10.11
“Eu sou o pão da vida...” Jo 6.35
“Eu sou a luz do mundo Jo 8.12
“Eu sou a porta...” Jo 10.09
“Olhai para as aves do céu...” Mt 6.26
“E Jesus chamando um menino o pôs no meio deles...” Mt 18.2
“Vós sois o sal da terra...” Mt 5. 13
4. Conversação
A conversa também foi utilizada por Jesus como recurso de ensino. Vejamos o exemplo da conversação de Jesus com a mulher samaritana (Jo 4.5 ao 26).
A conversa também foi utilizada por Jesus como recurso de ensino. Vejamos o exemplo da conversação de Jesus com a mulher samaritana (Jo 4.5 ao 26).
5. Preleção associada a outros recursos
No Sermão da Montanha, em Mateus 5 ao 7, Jesus ao discursar à multidão, usou várias figuras (sal, luz, pão, aves, lírios, árvore, frutos, uvas, figos, casa, rocha...)
No Sermão Profético, em Mateus 24, 25, 26.01, Jesus ao falar às pessoas, utilizou-se de figuras e várias parábolas.
Sabemos que o método expositivo está muito presente no processo de ensino–aprendizagem, porém observe o exemplo de Jesus quando agregou outros recursos a sua fala.
No Sermão da Montanha, em Mateus 5 ao 7, Jesus ao discursar à multidão, usou várias figuras (sal, luz, pão, aves, lírios, árvore, frutos, uvas, figos, casa, rocha...)
No Sermão Profético, em Mateus 24, 25, 26.01, Jesus ao falar às pessoas, utilizou-se de figuras e várias parábolas.
Sabemos que o método expositivo está muito presente no processo de ensino–aprendizagem, porém observe o exemplo de Jesus quando agregou outros recursos a sua fala.
Seja assíduo nas aulas da EBD!
Nunca pense que sabe tudo, o conhecimento de Deus é inesgotável, e cada dia que aprendemos mais de Deus, descobrimos que nada sabemos, por isso dependemos dEle e de Seu Amor.
Fonte: Sulamita Macedo - Pedagoga e Palestrante para Professores da EBD - Atitude de Aprendiz
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